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1.乐高是怎么发展为编程的乐高课程主要学习3到6岁对生活常识的理解和表达，积木的搭建，以及与生活相关的机械知识的理解和应用。 前期主要配合乐高大颗粒积木比如:”轮子、轴和杠杆以及齿轮等教学工具进行教学。 从一年级到六年级，威多、NEX、EV3等设备用于编程，为自己搭建的机器人赋能。
2.少儿编程线上课程怎么样觉得线下课程贵的家长可以学习在线课程。 如果单纯想让孩子学习编程改变逻辑思维能力，可以选择在线课程。 在线课程也可以训练逻辑思维，但是如果还有希望改变孩子其他的缺点因为在线课程老师的约束力之后就没有效果了全部并且不会改变这些方面，但是在线课程参加课程比线下课程便宜得多。
重庆推荐受欢迎的少儿编程培训机构名单榜首一览_【精选名单】3.少儿编程启蒙家长应该怎么做作为家长如果有这方面的意识的话，可以买一些关于孩子编程的书籍来看。现在市面上关于编程的玩具也比较多，最常见的就是乐高、积木。家长一定要擦亮眼睛选择适合自己孩子的方式。高度智能的时代，不一定说一点要对编程多么的精通，但是掌握一些基础的编程语言是常识。
4.学少儿编程的用处有哪些儿童编程可以让孩子的逻辑思维更加清晰 以美国为例。美国44%的中小学生在学习少儿编程。有些孩子从4、5岁就开始接触编程逻辑思维，所以这群孩子到8、9岁就能完全掌握这门编程语言。这时候孩子的逻辑思维能*显会提高很多。儿童编程虽然是模块化语言，但也涉及到“if，then，otherwise”和“条件循环”等一些逻辑关系。
5.少儿编程线上好还是线下好核心还是师资力量和机构在课程设计部分思维投入，*的少儿编程品牌机构都是自研课程，其课程是根据孩子的年龄进行针对性打磨，互动性较好，同时学生的上课意识形态较强，学的东西不仅快，而且还多。相对于线上的课程，虽然不少的线上课程都有老师进行课后辅导，不过效果并不好，而线下的课程老师是一对一，当着孩子的面进行辅导，效果肯定要比线上好的多，同时不用家长在一边辅导，减轻家长的负担。
6.低年级怎么学习编程小学生需要分两个阶段幼龄组和高年级组，年龄10岁学校分为四年级。 直观的图形化编程推荐给更小的年龄段比如scratch可以做一些简单的节目，比如一些简单的游戏来增加孩子的兴趣。 当然scratch不是简单的拖拽脚本，还有复杂的流程和流程设计可易可难。
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