孩子吐字不清、发音模糊,这5个在家就能完成的口肌小游戏快学起来!
在生活中,你是不是也经常听到小朋友们这么说话?老虎不是老虎,是"脑斧";哥哥不是哥哥,是"多多"("的的");狗狗不是狗狗是"抖抖"……
如果孩子年纪尚小,这么说话还怪可爱的。可是到了要上幼儿园的年龄还这么说话,不仅影响和老师、其他小伙伴的交流,还会影响到孩子的学习、认知,家长必须得重视!
其实,在学说话的过程中,很多孩子都会出现吐字不清的情况,如果时间较短,经过家长纠正可以改过来,就不需要担心。但长期发音模糊、吐字不清,就要警惕孩子是否存在构音障碍的情况。
构音器官包括下颔、喉头、声带、唇、齿、舌、腭等。它们之间灵活、协调地运动是产生清晰、有意义言语(语音)的必要条件。
只有构音系统各个器官的运动在时间上同步、在位置上*,才能保证准确构音的形成。因此,构音器官的运动是影响构音的*主要因素。
构音障碍指的是,在言语活动中,由于构音器官的运动或形态结构异常、环境或心理因素等原因所导致的语音不准确(声母、韵母音调等异常)现象。
主要表现为发声困难、吐字不清、发音不准、鼻音过重以及音量、音调、语速、节律异常等言语听觉特征的改变。
同时,由于口唇部肌肉力量不足,有构音障碍的孩子常常也爱流口水、不愿意吃需要咀嚼的食物。
因此,想要预防或者改善孩子发音模糊、吐字不清的情况,我们要在孩子学习语言的过程中,注意锻炼孩子的口唇肌肉力量、舌头灵活程度。
贴心的小编给大家准备了5个有趣又方便的口部训练小游戏,在家就能完成,快来看看吧!
准备一根长饼干,让小朋友在不用手的帮助下,用嘴巴把饼干吃完,这个游戏可以有效提高孩子的嘴部肌肉力量及协调运用,为发唇部音打好基础。
准备2条较长较宽的纸条,交叉相扣。家长和孩子一人将一端用唇抿住,然后用力拉,看谁的纸条先把拉坏。
这个小游戏可以锻炼唇部肌肉的力量,让孩子较好地发出双唇爆破音。
准备一双干净的筷子,让孩子嘟起嘴巴,把筷子夹在唇部和鼻子中间,坚持几秒钟。建议每天做5组,每组坚持5秒以上。
孩子发音不清、平翘舌音不分,大多是因为舌头灵活性和舌部肌肉力量差。
试着让孩子把舌头模拟成小狗的尾巴,根据家长指令来做动作,经常练习,可以提升舌头灵活性和舌根力量~
压舌板是孩子们进行语言训练时常用到的训练教具,如果孩子有出现"g""d"不分的情况,建议家长也可以买一个放在家里,通过压舌板辅助孩子发音。
像咱们文章一开始提到的,把"哥哥"发音成"多多"的孩子,拿压舌板轻轻压舌头中部,让舌头弯曲,再发音就对了,多练习几次孩子就能形成记忆。
怎么样,这5个小游戏您学会了吗?赶紧趁孩子放假在家和孩子一起试试吧。