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    1.国际学校的三种国际课程

    对于这三种国际课程,新学说创始人吴越有个有趣的比喻。她说,IBDP是一个相对定制的套餐,每个学生都要选6门学科课程+3门核心课程,否则就拿不到文凭。A-level是半自助,在一定范围内选3-4门。而AP则是全自助,选1门或10门,全凭能力。

    2.国际学校AP课程适合哪些人

    国际学校引进的课程比较多,AP课程也是其中之一,那么AP课程适合哪些人,AP课程优势是其成绩是美国*衡量国际学生是否有资格进入*学习的重要依据。因此在GPA、语言测试、SAT/CAT测试、背景提升等都安排妥当的前提下,学生尽可能多地选修AP课程,更有可能被美国名校录取。比较适合性格开朗、平衡型和社交型的学生。

    3.国际高中出国规划对比

    *是海外留学最重要的就是资源,如果读普高的话,出国留学到时候又要重新认识新的朋友,前期会自闭;第二是提前适应海外教育的模式,在高强度的英文环境下学习,在读*的时候就不会那么吃力;第三是上普高在出国有利有弊,利是基础明显要优于国际学校的学生,但是会很累,因为要一边准备雅思、国际考试、学习国外的课程,一边又要准备高考,学习国内课程;第四是学校资源,国际学校的资源很明显,都是国际性的资源,会经常组织各种活动开拓学生的国际视野,国内大部分普高可能在教室里一坐就是*。

    南京国际学校IB课程培训机构推荐4.国际学校难在哪里

    最难的是思维上的改变,要从之前那种有人手把手教你到独立去做所有事情的感觉,上课那种可以跟老师一对一硬杠的感觉,作业要从只是写变成说的感觉,当然还有规划,体制内只需要准备一门考试,不管哪个国际高中课程都需要在进去*年就要规划好申请路线,每个*的要求都不一样,所以还是很重要的。

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