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  • 石家庄小学英语评课(学英语的障碍)

    石家庄小学英语评课,学习是为了后期更好发展,学习石家庄中小学英语辅导课程,了解下学英语的障碍,英语重要结构,英语听、认、读、写结合。

    1.学英语的障碍

    如今孩子在学校,英语学科的重要性不言而喻。但还有很多孩子随年级升高,英语进步越来越慢,不喜欢英语,甚至讨厌英语了。作为家长,我们需要了解孩子在学习英语方面存在的困难从而导致他们不喜欢学英语,不同的原因对应有不同的解决办法。孩子学习英语的障碍主要表现在三个方面:三分之一的孩子是缺少语言环境;三分之一的孩子是缺乏学英语的兴趣,并且对自己能力没信心,一遇到开口说话就害怕;还有三分之一是因为惰性。想让孩子真正学好英语,就必须打持久战,一两次是不可能成功的,最重要和最难的往往是坚持。

    2.英语重要结构

    英语学科不仅考验单词的累积、更注重语法的掌握,词汇的记忆枯燥乏味,因此在掌握正确学习方法的基础上,提升孩子学习兴趣才是关键。中小学时期是英语的启蒙阶段,也是着重打基础的时候,只有在这个阶段提升孩子的学习兴趣,才能给后期的学习减轻压力。其实英语的学习方法和技巧很重要,经过观察了解,发现那些英语成绩不理想的同学,并不是因为不够聪明或者是不够努力,而是因为他们对英语的学习不感兴趣。在初中阶段,孩子除了要掌握好英语语法,英语中的必背短语也是孩子们所要掌握好的,毕竟英语短语是我们句子构成的核心,是写好英语作文的一大关键所在。

    石家庄小学英语评课3.英语听、认、读、写结合

    初中英语中听说和认读有着密切的关系,会听会说不见得会认读,看着单词或者句子能够正确朗读。所谓听认读写结合,就是在孩子们听录音的同时能够指认出课本上相关的内容,并能模仿出比较准确的语音语调,还能正确写出单词或句子。家长们如果能够抽出些时间让自己的孩子养成一种“听认读写结合”的学习方式,将会对孩子以后的学习能力培养有相当大的帮助。

    以上学英语的障碍,英语重要结构,英语听、认、读、写结合是小编个人见解,有无道理可给小编留言探讨。石家庄小学英语评课