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1.训练足球强调规则的重要性在足球训练的过程中，我们必须强调规则的重要性。 学生虽然年龄小，但千万不要做“保姆式”的老师，不要太宠他们，也不要被灌输太多道理。孩子会意识到自己是“老大”。 因此，在学前足球教学过程中，必须以教练员的教学目的为中心，制定规则。在这个过程中，教练是规则的制定者。 在课堂上，你应该让孩子们知道老师是他们关注的地方。
2.小学生走路训练足球用球模拟整个训练，虽然是走路，但你要想象球永远在你脚下。当你走得快甚至跑起来的时候，你可以作为防守球员走任何障碍路。记住，无论什么动作，避开障碍路最有效的方法就是左右脚踢球，任何花里胡哨的动作都是前奏。*一传是踢，中间踢的球是胯部！还有一点就是无球训练和有球训练结合起来提高最快！
3.足球可按路线运球足球训练时，孩子们按照路线运球。 在空地上用粉笔或树枝画两条平行的曲线，曲线之间留有50-cn宽的路径，让孩子在标明的路线上练习运球。从入口到出口尽量控制住球，使其不出界，并通过计时督促鼓励孩子练习。
北京学足球哪家机构好〔足球机构实力排名〕4.启蒙期踢足球足球启蒙初期，对象一般是1、2年级的小学生。根据孩子所在年龄段的心理特点，教师一般采用打、练、打、打的方法来帮助孩子。 了解足球，热爱足球活动，老师们可以编出各种无球有球的游戏，让孩子们尽情发挥，从而培养他们浓厚的足球爱好，提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣， 并能观察和了解儿童的协调性、敏捷性、速度等素质。
5.足球脚底拉球传球足球脚底拉球传球，用脚底拉球类似于将球放在脚底下，但这次不是将球向前拉并传球，而是将球拉过身体并传球。 这是突破防守的好方法。 如果防守者高速冲刺，我们可以简单地拉着他突破，然后再做其他动作。 这是突破防守的好方法。
6.足球训练脚外侧触球足球训练，脚外侧触球和触球训练一样，但是这次我们用的是脚外侧，当球来的时候，我们可以让它更具欺骗性，看起来就像是脚内侧， 事实上，它在另一个方向与脚的外侧相连。 这是在对手疯狂冲球时的另一种很好的运球技巧，可以为我们的下一步行动创造宝贵的时间。
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