培养目标:本专业培养掌握基础医学、临床医学、康复医疗基本理论,具备康复机能评定、现代和传统康复治疗、预防保健及护理、运动康复保健和老年康复保健的能力以及康复治疗室管理能力,具备良好人文素质、职业道德和德、智、体、美、劳全面发展的实用型康复技能型人才。
就业面向:学生毕业后将面向各级中西医院、社区*服务中心、养生保健企业、疗养院、社会福利机构、康复机构、职业健康机构、学校健康保健机构、家庭护理等服务机构从事康复、保健工作,从事康复技术及相关职业。学生毕业时也可选择对口升学到高职或本科继续深造。
核心课程:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药理学基础、康复评定、临床医学概要、运动治疗、作业治疗、言语治疗、物理治疗、常见疾病康复、*传统康复疗法、康复工程、急救技术、康复治疗技术、康复护理技术、*法律法规、职业礼仪与人际沟通、中医学基础、营养学基础、预防医学概论等。
人才需求预测:预计到2025年,我国60岁及以上老年人口数将达到3亿,占总人口的五分之一;到2033年将突破4亿,占总人口的四分之一左右;而到2050年前后将达到亿,约占总人口的三分之一。随着我国人口老龄化进程加快,所带来的医疗*保健问题也日渐突出。随着老龄人口增多,慢性病人增加,大大增加了康复技术人才、老年护理和慢性病治疗人才的需求。据毕马威数据,2023年我国康复床位为29万张,按要求配置需要万名康复专业人才,现仍有万名康复专业人才缺口,市场需求巨大,就业前景广阔。
1.在两次省卫计委组织的乡村医生班全省统考中,*率*
年、2023年连续两年承办了*高职临床医学技能大赛,2023年4为选手参赛,获得团体一等奖,心肺复苏技术、腹部伤口换药技术和胸膜腔穿刺技术三个单项一等奖,肝脏触诊技术二等奖的优异成绩。2023年3位选手参赛获得3个综合一等奖的好成绩。