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1.自闭症的表现儿童自闭症自闭症是普遍性发育障碍的一种亚型。 它始于婴幼儿，主要表现为不同程度的言语发展障碍，人际交往障碍，兴趣狭窄和刻板印象。 许多患者伴有智力低下，在一般智力低下的背景下，一些儿童在某些方面具有更好的能力。
~12岁是感统训练的纠正期0-9岁与9-12岁儿童相比，行为模式已基本固定，感觉训练有待全面提升。 孩子进入学龄后，很多感觉障碍的表现都会凸显出来。这时就要积极参加感觉训练，抓住大脑发育的关键期。如果不及时参加培训，随着年龄的增长，孩子的问题会更加突出，解决起来也会变得更加困难，影响生活和学习。
~9岁是感统训练的弥补期6岁前的孩子是可以随意揉捏的软土，孩子不会因为你的揉捏而受苦。 但在孩子6岁以后，他们的行为模式开始固化。此时需要足够的训练时间和强度，否则效果会大打折扣。 这时就需要提高孩子的平衡能力和运动能力，可以进行网拍等感官训练。比如可以让孩子做一些球类运动，对于孩子的小肌肉和大肌肉的一个协调度，反应速度和灵活性都是非常有帮助的。
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