对于明暗现象,我们可以从如下几个因素来观察与分析:光源的强弱及照射到物体的角度,物体距写生者的距离;物体本身的固有色明度。这是我们判断和确定物体的明暗层次的壬要依据。一个有三维空间的立体物体,在光源的照射下,通常有层次,即常用术语中的"五调子"。这层次,主要是受光面、中间面、明暗交接线、反光、投影。其中明暗交接线与反光归纳在暗面部,受光面又有高光。对于写生而言,明暗交接线非常重要,在作画时,从明暗交接线入手,结合形体结构来表现,较容易把握整体关系并使物体达到较强的体积和空间感。中间面是物体层次丰富的部分,也是我们表现对象质感和色调的主要部分。在写生中应特别注意中间调子的形体塑造,但要注意与暗面、反光的层次差别,避免画得类同。物体的暗面受到环境和物体的影响会产生反光。通常,反光的明度不会超过亮面的亮度,这些现象在作画日寸要特别留心观察和把握。
适合对象
适合有远大目标或基础薄弱的学生,并具有一定的经济条件。
师资力量
由画室主教全程跟踪教学、示范、评卷,家教式教学。
教学特色
1、针对各大美院,拥有完善的设计教学体系
以各大美院的本科生、研究生和博士为主要师资力量,辅以经验丰富的助教老师,对各大美院历年考题有深入的研究和独特的作画方法,引导学生举一反三,以完善的教学体系让学生能够学习到系统完整的知识点。
2、科学、合理、丰富的课程安排
课程反向主要针对各大美院,开设阶梯式课程,先穷实学生基础,后进行基础拔高,主要课程类型有定向课程,拔高基础课和风景学生,大师临摹等。
3、特色家教式教学,无微不至的教学引导,确保学生稳步前进,到达心目中的艺术殿堂。
素描研究的对象是物体的基本形态和一般变化规律,基本形态有物体的比例、形状和明暗等结构形式,变化规律有透视缩变、视差对比等视觉因素。掌握这些形式和规律是造型的前提条件,素描可以利用它训练上的长期性和反复性,将这些条件逐一加以解决。素描不但可以解决造型的基础问题和一般问题,还可以解决造型的应用和特殊问题。例如造型的变化与统一问题,整体结构问题,观察、操作方式问题,概括美化问题,情感表达问题等等。可以说,素描是一种工具简单、表现丰富的造型形式,它可以完成从初级到的造型学习任务,因此,学习美术要从学习素描开始。