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1.德语的词类德语的词按语法功能分为十类:冠词、名词、代词、形容词、数词和动词这六类有词形变化称为可变词类,还有连词、介词、副词以及感叹词这四类称为不变词类。德语名词有三种性:阳性、阴性和中性;还有四个格:主格、宾格、与格和所有格;以及还有两个数:单数和复数。
2.如何提高德语的阅读水平德语阅读水平的提高不仅在于学习者平日里不断地积累和锻炼,还需要学习者掌握一定的阅读方法,坚持不懈才能达到预期的效果。最简单就是拓宽阅读范围,不要只局限于手中的教材,应该充分利用广播电视、德语报刊等多种资源从而拓宽学习德语的渠道。
3.快速学德语的办法德语是一种非常清晰的逻辑语言。 我们希望能够表达确切而丰富的含义,因为德国中队对所有事情都有*的表达。 学会清晰,准确地思考。 在正常情况下,我们希望详细表达所有内容。 德语字母表是我们学习德语的基础。 基本上所有的词汇都是由这30个字母组成.
温州鹿*郊德语学习机构在哪里4.外教老师的教学特点希望每个未来的德国学习道路上的人们,不仅要取得成功,而且要运用您所学到的知识。 内容丰富多彩,涵盖了社会生活的方方面面,教学体系完善,着力于学生听,说能力的培养。 所选文字接近日常生活,可以将德国国情的知识整合到语言教学中。 使用启发式教学方法,并充分利用图片和其他形式进行多媒体教学。 遵循良好的诱惑,简化复杂和难点,教给学生有效的学习方法和捷径,以快速掌握知识。
5.我的德语备考经验大一的时候*次考了三级笔译笔试,但是对考试的具体流程以及如何准备考试不太了解,所以就拿着字典拿了 裸试。 那时,catti 还是纸质考试。 上午考全面(题包括单选以及阅读还有完形难度不是特别大),下午考实务(题为两篇翻译,一题英译中以及一题中译英。) 字典是允许的),两次考试均通过 60 分视为通过。 一方面是因为我根本没有准备考试,另一方面是我当时实力不够,所以前三门考试都没有通过(我大概记得我考了78分) 综合考试和实务考试58
6.什么时候开始出现德语这个词最早出现在中世纪早期的德语中。 它的词根来自日耳曼语中的人(thioda,形容词thiodisk),意思是它是一种普通人使用的语言。 当时法兰克人的上流社会普遍使用“法兰克拉丁语”,即后来的法语。 德语在当时不是一种统一的语言,它是许多地方方言的总称
7.德语如何标准化的德语 *大国语言之一,了解德语 首先从它的历史开始一步一步走向标准德语,宗教改革运动中,马丁路德将圣经翻译成德语方言,对统一德语方言起到了非常重要的作用。 路德圣经中使用的德语方言被广泛普及,并成为后来标准德语的基础。
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