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1.什么是听觉语言障碍一种观点认为,听觉语言障碍与左脑的功能有关,与感觉统合过程无关; 另一种观点认为与前庭平衡功能整合障碍有关。人类的听觉神经形成较早,但成熟较晚。由于儿童早年听力较弱,不能容忍大声或响亮的声音。因此,环境中过多的噪音、父母经常发脾气或责骂孩子,都会使孩子在听力上形成保护膜,养成拒绝倾听他人意见的习惯。孩大后会表现出听力差,不知道如何与人交流,还会表现出语言发育缓慢,语言表达能力差。
2.语言发育迟缓症状宝宝的语言发育在不同时段会有不同表现,如果有以下表现要注意语言发育迟缓的可能。比如1岁仍然不会表示欢迎、再见不会模仿发语音,1岁3个月说不出3个字,1岁半仍然不会说除爸爸妈妈以外的3-5个字对指令性也是没有反应,2岁说不到25个词不能指出身体部位,2岁半左右不会组合2个词不能用肢体语言摇头或者点头来回复别人的回话,3岁左右说不到200个词不问物品的名称或者重复别人所说的问题,或者出现语言倒退不会用完整的句子不能理解动词词汇不理解前后方向的指令等。如果有以上的表现,要及时到医院就诊,明确诊断,进行必要的早期干预和康复治疗。
3.语言发育迟缓可以早期干预如果宝宝语言发育迟缓,还是建议及早干预,以免错过康复机会。 有的家长会说:“以前我们和宝宝说话少,他以前自己看电视,这有影响吗?但往往过岁的父母可能没有意识到孩子的语言发育有问题。当他们 发现孩子有问题,孩子可能都长大了,才发现自己和别的孩子不一样,孩子不爱说话,或者是口腔疾病。
上海语言障碍康复训练多少钱4.语言落后与康复训练的区别语言落后儿童与康复训练有什么区别? 尽管它们与培训具有相同的组成部分,但它们在性质上完全不同。 家长首先要清楚,康复训练不是语言落后,只是一些辅助性的锻炼。 并非所有发育落后的孩子都适合单独训练。 例如,髓鞘发育不良的儿童,主要原因是脑髓鞘神经发育不完善。 如果父母只是一味地依靠训练来提高,孩子的髓鞘神经就会发展成髓鞘化,加重病情。
5.儿童言语障碍的主要变现儿童言语障碍的主要表现不仅仅是不会“说”,还常听不懂大人说的话。语言困难会对孩子造成影响,或许是产生羞耻感,害怕说话亦或是感到无助退缩,不愿表达影响社交沟通 书写 阅读能力 影响学业,儿童言语障碍或语言障碍还可能出现在注意力缺陷多动 焦虑 发展性障碍等儿童中,一定要引起重视!
6.语言迟缓多久能追上同龄人这个问题很难回答! 不同原因、不同年龄、不同生长环境、个体差异等引起的语言发育迟缓,都会对恢复周期产生重大影响。 不同程度发育迟缓儿童的恢复速度从几个月到一年左右不等。 如果孩子年纪小,学习能力强,配合度好,1-3个月等短时间内就会有快速的变化。 对于一些特殊原因造成的语言发育迟缓,这个时间很难确定,比如智力原因、小儿脑瘫、自闭症谱系等,通常需要一段时间的诊断训练时间,即在特定的试训中, 系统的评估和测试,寻找更科学、更严谨的康复方案,为孩子找到最合适的训练方法。
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