儿童学编程有用吗，机械专业学编程有用吗，学哪个语言*

近年来关注儿童学编程有用吗的用户越来越多，小编整理了关于关于儿童编程教育，家长必须了解的几个坑！，关于学习VB编程语言，小孩子有必要学习编程吗，怎么学习编程，机械专业学编程有用吗，学哪个语言*，现在流行的少儿编程是不是收智商税？，自学计算机专业要学习哪些课程，都说编程是未来风口，真有必要带孩子学吗？5000字给大家讲清楚??，供您参考

随着儿童编程教育在国外的大热，国内儿童编程教育也从以前无人问津变成了家长给孩子报名的*。同时，也让很多人看到编程教育商机，不懂儿童编程教育的也参和了进来，造成了整个市场的混乱。为了不让大家踏入了儿童编程教育的坑，我给大家科普一些小知识。一、学习编程当程序员会很牛？很多儿童编程教育机构喜欢拿比尔盖茨啊，拉里佩奇啊，谢尔盖布林、扎克伯格的编程经历当宣传内容。太遥远太不现实，同时，也别听什么编程语言未来会怎样怎样，事实上绝大数的码奴的日子并不是大家想象的那么舒坦，那么光鲜。家长们要知道，儿童学习编程教育，不是真正的学如何敲代码，而是算计算机思维。反正现在的作业也不多，孩子们都有大把的时间，何不去利用利用，让孩子学会计算机思维呢？当然啦，如果家长准备让孩子以后可以参加NOI（*青少年信息学奥林匹克竞赛），得个名次，拿个保送清*大的资格的话，那还是早点开始恶补编程吧…不过，现阶段的学习，还是要以孩子的兴趣为核心。毕竟兴趣是*的老师嘛二、儿童编程教育从什么语言开始学？小低年级建议还是从scratch学起，入门超级简单孩子非常容易就会喜欢上这玩意儿。孩子本身就对电脑这东西有兴趣，然后通过简单的拖拽竟然能够实现一些非常有趣的功能，这个过程中更加熟练的掌握所学的各个“积木”的功能，对一些功能实现更直接的进行学习、分析，很神奇不是吗？这也是非常容易让孩子接受的方式。如果你的孩子已经五六年级甚至更高了，尤其是六年级以及上初中了，完全可以学点高级语言，比如先学学C语言（千万不要看不起这个语言，真的是非常好的入门级高级语言），然后转成C++（如果想参与NOI信息学竞赛的话这个必须要学，2023年强制只能用C++了），或者python（不搞竞赛的这个强烈推荐），如果孩子想做一个网站，那么完全可以从html开始然后css*javasprit这个顺序来学。不过现阶段编程语言用的最多的还是Python~快来坚果*的官方平台吧~三、儿童编程教育哪里学都可以？学校能够给孩子提供的编程教育是有限的，这个时候需要擦亮眼睛，报一些辅导班，到什么样的地方学习成了家长们关心的问题。首先环境要好，整洁宽敞是*，第二教学内容和课程体系要全面把关，第三就是找到真正懂儿童编程教育的老师，这三点缺一不可。我特意从网上查询资料，分析了很多家做儿童编程教育的机构，印象最深的是坚果*。坚果*少儿编程教育的课程体系由美国 CSTA（美国美国计算机教师协会） K12 标准研发，经 NETS（美国*教师教育技术标准）标准和教学实践双重验证，能够全面培养孩子解决问题的能力和创新思考的能力。逻辑能力强的孩子，可以免费在官网学习scratch。同时，坚果*在线下也有儿童编程教育的服务。学少儿编程，首先坚果*~官方公众号:未来家创客坚果*正在*进行火热的招商加盟中~快来官网了解一下吧

其实，VB/是有必要学的，VB也有很多的优点，对于一般界面程序，开发速度非常快，效率极高。但是，他的程序比较庞大，运行速度也较慢。其实，任何语言都有优点，也都有缺点；语言本身有选择，但不是程序的根本（程序的核心当然是数据结构核算法啦）。建议学习c/c++，计算机语言的70%都是类c语言，有一个好的c基础，对于其他很多语言的风格、思想以及学习进度，都有不小的影响。至于c#嘛，是微软拿来和java竞争的，说到底也是类c语言，是.NET技术的领头军，开发效率也比较高，但他的学习不一定是必要的。语言的选择，一方面根据需求，即你想做什么（客观），另一方面就是主观个人的因素了（可以选择一门适合你自己的风格的），而主观不是最根本的要素。语言只是用来描述或者说表达数据结构和算法（思路、步骤）的，很多语言比较相近，不具备非用不可的限制，比如说线段树，c语言和pascal就思想上来说没有任何区别。另外提醒一点，直接学习面向对象的语言，也可以，但是建议先从面向过程的程序入手，这才能锻炼人的思维，和体验程序设计的美感。

个人认为没有必要学习。 编程是一个很不错的技能，可以让人学习操纵机器，能够设计程序实现各种各样的事情。但是让小孩子学习编程就不一定是什么好事了。 我记得我小时候，我们小学用的还是那种很肥厚的台式电脑，那个时候老师教我们一些很简单的操作指令来让电脑上的小乌龟运动。而且没有鼠标的。这应该就是我们最早接触到的和程序相关的东西了吧。之后老师还硬性要求我们背五笔打字口诀。那时候真的是痛苦了好久。因为特别没有意思又不知道能用来干啥。20年过去了，如今已经没有那种教学了吧，因为现在的电脑已经足够好用，人性化。1，这是我的*个观点，科技在不断的变化，现在的编程语言学习，迟早会变成一个古老的机器语言。未来的科技会向着更人性化更智能的方向去发展。那么现在的编程人性吗？智能吗？是不是很多程序员发生过写错了一个字母导致代码错误，结果查了半天查不出来的结果？是不是现在很多程序语言还得不停地学习各种高级数学逻辑学？当初鼠标被发明之前，人们只能不停地敲击键盘操作，想想看，这就是现在的编程*。随着AI 人工智能的出现，或许未来会出现一种编码器，人类说句话，指令就编辑好了。而这个或许就在不远的将来。当你的孩子长大，他发现当初辛苦报班学的编程已经被淘汰了。这是不是一种很让人难受的事。2，学习简单得编程有助于孩子的思维逻辑培养。不得不说，这个想法真的太成人了。都是按照成年人的成功学角度来思考的。小孩子如果讲逻辑，那还是小孩子吗？毕竟，不是所有事情都能靠讲逻辑来解决。难道你要让你的孩子从小就脱发吗？不好意思，皮一下。编程是一个在固定的逻辑语言系统下建立起来的东西。他可以是数学，可以是逻辑学。但是，要知道，这会固化小孩子的思维模式。让他变得只能尝试在框架内解决问题。这就好比当年地平说的学者烧死地圆说的学者，一直坚信光只走直线的科学家一样。 逻辑是人生活中必要的东西，但是却不是小孩子非要马上建立完整的东西。思维模式很重要，但是过早得学习编程，并不利于多元化思维模式的发展。3，不要摧毁你孩子的天赋。说不定你的孩子有着惊人的*音感，有着超常的绘画天赋，运动天赋。而选择提前让孩子学习编程，很有可能会固化他们的思维方式，不利于天赋得发展。4，编程是*的专业课程是有原因的。 编程本身初级的是很容易的很好理解的。现在电子，互联网技术发展越来越高级，简单得编程或许可以改改网页，但是却没法在这么复杂的编程体系的*里体现多大的价值。

学习编程是一件好事，不要认为编程很难,其实它并不难,不过之前你得先了解你学习编程的目的是什么？这个很重要，因为目的决定你的发展方向。目前对于编程有很多种编程语言以及相对应的开发软件，根据你的情况选一种语言进行专业学习，不要盲乱学习。编程是一种融汇贯通的东西，学会基础到后边就越来越简单了。而且可以向多种语言发展。因为毕竟世上没有永远不过时的东西嘛！下面说明一些常用的编程语言。 C语言 是一种可移植性和多系统平台的编程语言 JAVA 是一种功能强大可移植性强的开发语言 HTML 是一种超文本标记语言 Java script 是一种基于客户端的脚本语言 程序语言，顾名思义就是一种语言，是用于交流的，程序就是计算机的语言和人类语言的翻译者，做一个程序员就是要把人类*的问题用计算机的方法去解决和展现，可是因为种种原因，大多数人在如何学好语言，如何学好开发平台上疲于奔命，到头来你只会敲写代码。如果想做一个合格的程序员，C++、JAVA、sql、都是一定要学的,另外，不要去学你喜欢的，也不要去费劲脑子想该学什么，看看IT界，IT市场需要什么，你就学什么。 新手学编程要从根本出发 从理论上来说，需要广泛的阅读，了解算法的博大精深和计算机的基本理论。 从实践上来说，需要有广泛的练习，练习的广泛在于练习不同的内容。 然后就是创新精神和数学思维能力，这些都是需要培养的。 基础要打好 学编程要具备一定的基础，总结之有以下几方面: (1)数学基础 、从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的，最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此，要学好计算机就要有一定的数学基础，出学者有高中水平就差不多了。 (2)逻辑思维能力的培养 、学程序设计要有一定的逻辑思维能力，“思维能力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名*的程序员，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程的过程中，我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践，只要明白了大概，就要敢于自己动手去体验。谁都有*次。有些问题只有通过实践后才能明白，也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的，高手都是这样成材的。 (3)选择一种合适的入门语言、 面对各种各样的语言，应按什么样的顺序学呢？程序设计工具不外乎如下几类: 1.本地开发应用软件开发的工具有:Visual Basic 、Delphi 、VC++ ( C++ Builder ) 等；数据库开发工具有:Visual Foxpro 、Oracle Developer 、Power Builder 等。 2.跨平台开发开发工具如 Java 等。 3.网络开发对客户端开发工具如:Java script 等；对服务器开发工具如:PHP 、ASP 、JSP 、ISAPI 、NSAPI 、CGI 等。以上不同的环境下几种开发工具中 VB 法简单并容易理解，界面设计是可设化的，易学、易用。选 VB 作为入门的方向对出学者是较为适合的。 (但现在已经过时) 培养好的编程习惯 编程入门不难，但入门后不断学习是十分重要的，相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程习惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使程序结构清晰合理，且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。 多问多学习 掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序，具体设计时不要拘泥于固定的思维方式，遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流，各人的思维方式不同、角度各异，各有高招，通过交流可不断吸收别人的长处，丰富编程实践，帮助自己提高水平。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现，也是培养逻辑思维的好方法。 总结 1、先照书上的题目写，题目的设计是有道理的巩固基础知识。 2、找数学题，写个小程序解决，熟悉算法和基础函数。 3、自己出题目，小一点的，如自编资源管理器、自编写字板之类，练习WINDOWS下的编程。 4、结合身边的事，找个中等课题，或看别人的程序，自已想办法实现。 5.把教材中的例子,自己仿照着写一遍,上机运行,看结果.要知道,任何产品都是有例子的，有机结合或仿照。 6.从自己熟悉的事情入手,如成绩统计,编制一段程序,完成一个功能.然后再完善。 7.要反复破坏代码,从破坏中寻找代码的规律。 8.必须经常反复上机练习。 编程是要用计算机能够识别的语言让计算机去运行，现在所说的语言多指高级语言。编程时，先用高级语言编出程序，因为计算机不能识别高级语言，机器只认识0和1，所以要再用专门的编译程序将高级语言翻译成计算机可以识别的机器语言。就像你要将你的意愿告诉计算机，你就要有一个翻译，让他把你的意愿翻译给计算机，语言就是具有这个功能的，同样，翻译可以有好多种，现在的计算机语言有好多种，每种语言都有自己的特点，并且随着时代的发展，一些语言已经被淘汰了，一些语言被改进了（如c语言发展了c++，微软将Java弄成了C#），现在比较热门的语言有Java（适用于网络编程，现在很热门，并且与平台无关）、c语言（尽管很老了，可是效率很高，可移植性很好，*的计算机，非计算机专业的学生几乎都要学习它）、VB（即微软的Visual Basic，由原来的BASIC发展，语法很简单，但是很多高级程序员嘲笑vb为玩具语言，但是美国的一些*仍然将此语言作为编程的入门课程）、Dlphi等等。每种语言都有自己的特点，我的感觉是你还是先学习VB吧，我就是从它开始的，如果想以后搞得大一些，c 、vc++比较好一些，不仅仅因为效率，还因为平台可移植性好。至于Java或者微软吹嘘的.NET，我的感觉是，他们的功能确实很好，Delphi也很不错的，也有好多的人在学习。但是作为一个中学生，你不可能有太多的时间学这么多多东西。如果我建议的话，你还是从VB或者c语言（也有些人说c++比较好）开始吧。等你把这些东西学的有点门路了，再接触Delphi Java甚至是微软的.NET的几种语言。编程是很有意思的事情，祝学习顺利！

有用的，很有用的，以后机械就是为了去做人无法做的事，*要提高生产力水平，就是要大规模产业转型，提高机械化生产的比例。VB是简单了点，太肤浅了。一般C是*的选择，连接汇编到数据库，C都是用了到得，以后你学别的语言，有C的基础就很轻松了。VB根本不够用的。

先说结论，少儿编程需要理性看待我自己也是做程序员，我家有2个孩子，我从来没担心过孩子智商是不是有问题少儿编程被营销者利用以科技教育为噱头，往往教育的目的并不是教育，反而沦为了大人的托儿所。我对少儿编程是不是智商税倒没有太多反驳，但是对于2万多的少儿编程课程费用，作为深圳人来说同样是交不起这个智商税。综上所述，如果大家对少儿编程比较感兴趣，那么可以先培养下孩子的编程启蒙开始。我给孩子买了这款国内外畅销的Matatalab玛塔创想儿童编程机器人讲重点:这是一款儿童玩具，但是他也是一款编程工具。目前国内*款模块化编程玩具对于这类价格实惠的编程类的儿童玩具还是可以考虑的。商品卡片我已经放到下方，有兴趣可以看看↓↓↓↓所以我还是极力推荐作为家庭教育启蒙，少儿编程玩具这种方式就非常好。我家孩子4岁了，我也希望孩子能够从小有编程独立思考能力，在以后的学习方法上会更有帮助。其实我买的是一款玩具，但是它同时也是也有基础编程能力，相对玩法和大部分的玩具不相同，他是通过模块化拼图来输入指令，机器人就可以实现你指令的动作！先讲下这款编程机器人的玩法它是一款以模块作为指令，机器人作为执行动作部分的启蒙级别的编程机器人。只需要通过模块的上下左右，旋转，循环等等多种模块拼接，从而达到对应的操作指令。相比无屏幕纯模块式编程相比编程培训班的屏幕教学，无异于更适合孩子启蒙教育。这是我家孩子（4岁半）的体验情况，现场录的视频，是不是你心中最想要的那种儿童玩具？我家孩子在刚开始接触绘画时候，熟练度还不够，所以经常方向拿错了，但是在不断的试错下，最终成功的独立完成课本教程。（全程无指导........）这款儿童玩具对于我来说不需要太专业的少儿编程培训，娱乐和生活结合到一起就可以了，我不希望我家孩子以后继承做程序员，但是不可否认编程真能大大提高孩子的动手动脑能力。同样这款玛塔编程机器人的玩法有很多音乐编程（有音乐启蒙的教育，最适合不过1-7的音符普出一首歌来）绘画编程（这个就厉害了，直线相关的图形基本上都能编程出来，看你家孩子想象力了）游戏编程（游戏模式很多，可以进行人机互动，给出糖果位置，让孩子通过编程找到想要的糖果）这上面只是其中的一小部分玩法，包括数学，游戏，弧形等高阶玩法都应有尽有，继承了大部分的少儿编程内容，购买拓展包就可以解锁更多玩法！！！在学习了1个多月，我家大宝就能够独立完成这些复杂的绘画编程，对于孩子来说学习并不难，需要的是好的学习工具去培养孩子。你会编程五角星吗？如果你最近对孩子编程教育感兴趣，不妨先入手一台体验一番，如果孩子乐意喜欢编程，那么在基础上去慢慢培养孩子少儿编程，不可为一举多得的方式。我买的就是这款儿童编程工具/玩具，所有教材都是通过少儿编程班的教学思路同步的，所以不担心孩子学习困难，而且玛塔创想编程机器人公众号和买家群都有官方人员指导和互动。如果感兴趣的可以点击上方卡片，功能详情一目了然

那要看你是什么方向的，自学计算机最关键的是兴趣，你自己定一个目标，然后发奋图强。我当初读计算机专业为的是有朝一日能开发一个病毒侵入小日本的*安全系统里，就是这个目标，虽然有点不合法，但是激励了我努力读书，星期六日我经常的学校图书馆看一些软件开发，编程的书。我现在读计算机专业大二，多少知道一点这方面的书，给你列一下 1计算机科学与技术硬件:计算机基础理论与技术、高级语言程序设计、Windows程序设计(MFC)、电路分析与系统、*物理、离散数学、、模拟电子技术、算法与数据结构、数字电路、数字信号处理、计算机组成原理与汇编语言、数据库原理及应用、软件工程、数据通信与计算机网络、操作系统、计算机系统体系结构、嵌入式系统。 2软件工程:计算机基础理论与技术、C++面向对象程序设计、离散数学、工程经济学、软件工程概论、编译原理、计算机组成原理与汇编、算法与数据结构、软件代码开发及人机交互技术、数据库原理及应用、软件质量保证与测试、软件系统设计与体系结构、操作系统、计算机网络、系统建模与分析、软件过程与管理、计算机系统体系结构。 3信息管理与信息系统:计算机基础理论与技术、管理学原理、市场营销学、C++面向对象程序设计、运筹学、信息经济学概论、概率论与数理统计、经济学原理、会计学原理、数据结构、数据库原理及应用、信息管理学概论、信息组织管理与存储检索、计算机网络、信息系统安全、操作系统应用、生产与运作管理、管理信息系统的分析与设计、电子商务原理及其应用。这些只代表我个人看法，希望对你有用。

花时间·说今天的文章是个科普贴，从头到尾给大家讲讲少儿编程的那些事儿。少儿编程这些年一直特别火，*政策也非常支持孩子们从小学编程。例如2023年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》，就有明确提到，“在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育……”学编程对启迪孩子思维，和未来科技接轨的确特别有好处。但对我们父母而言，并不是人人都是IT工程师，自己懂得编程的可能并不算多。所以这篇文就和大家聊聊:什么是少儿编程？有必要学吗？孩子多大可以开始学？不同年龄怎么开始学？有哪些好资源可以利用？包括开源的网站、书籍等等。希望能帮大家走出疑惑，有所了解和判断。文/大福妈“不要只是买一个新的电脑游戏，自己做一个；不要只是下载*的应用程序，帮助设计它；不要只是在手机上玩玩，编写它的代码。"凭着美国前总统奥巴马的这句话，不仅让「编程一小时」活动风靡美国甚至欧洲，也让少儿编程在一夜之间火爆了起来。据调查显示，70%的美国孩子在读*之前，都接触过一定深度的编程教育。而不仅是在美国，日本、韩国、英国、芬兰、新加坡等发达*早已将少儿编程纳入教学大纲，成为必修学科。而从我国近几年对待计算机、编程教育的一系列政策和举措中，真的不难看出——未来，我们会越来越离不开数字化生活，也越来越需要计算机思维去完成项目、解决问题，这些需求投放到教育领域，大家对少儿编程的重视程度，自然也会越来越高。国内的少儿编程教育刚刚兴起，远不及欧美*发达和普及，像我身边的朋友，大多都听说过“少儿编程”这个词，但具体说下去，又真的说不清楚编程到底是个啥？咱后台，也经常有读者来询问有关少儿编程的问题:以后没打算让孩子做程序员，少儿编程到底还要不要学？几岁开始学最合适？又应该如何选择学习内容？所以有了今天这篇文。我列了个提纲，让大家看的清楚些:一、什么是编程？二、什么是少儿编程？三、学习少儿编程的优势四、学习少儿编程的年龄及学习语言的选择五、适合少儿编程启蒙的网站和书籍什么是编程？简单来说，编程（），就是通过编写程序，让计算机帮人完成某项指令。如同人类之间的语言交流，人与计算机之间是通过编程语言来实现交流的。编程语言就是一个指令系统，里面包含许多指令。当计算机接收到某个指令时，就会实现某种控制或运算，做某件特定的事情。什么是少儿编程？少儿编程（kid coding），是将英文代码替换为可视图形，采用图形化的编程工具，让孩子像去组装积木一样，通过拖拽、点击等操作，以情景动画、游戏、积木构建等形式完成某项指令的过程。例如，制作一个小动画，孩子需要自己去完成拆分任务、拖拽模块、控制进度等指令，最终完成动画效果。这里想和大家说的是，少儿编程≠写代码，我们让孩子学习编程，也并非要求孩子长大成为程序员，而是能让孩子在学习编程的过程中，逐步形成编程思维。而编程思维，作为逻辑思维的其中一种，是我们用来解决问题的有效方法，能让孩子利用已有的知识和工具，将某项任务的解决思路，转化成逻辑运算步骤，从而完成这项复杂的指令。学习少儿编程的优势少儿编程，作为STEAM教育领域的重要组成部分，是与科学、工程、阅读、表达、数学、艺术等一致的另一项技能。如同十几年前刚刚兴起的英语启蒙学习，作为未来社会不可或缺、且越来越重要的新兴能力，编程和编程思维，能给孩子带来更多的综合能力的提升。1.通过少儿编程，孩子可以学到相关的程序知识，学会软件运用，同时也能提升编程要用到的、更高级别的数学运算能力。2.让孩子更专注，更自律，更耐心，也更细心3.培养孩子自主学习的意识，增强抽象思维能力4.增强孩子的创造力，空间理解能力和资源整合能力5.有助于孩子团队协作意识的培养和提升6.编程思维与其他学科和技能的融会贯通，更有助于孩子“提出问题—分析问题—解决问题”思维能力和实践能力的形成和强化。学习少儿编程的年龄及学习语言的选择关于少儿编程，我想大家最关心的问题，应该就是下面这几个:孩子从几岁开始学*？应该学习哪种语言？报课学习还是在家学习？市面上的编程课程、机构真的五花八门，大家在做选择的时候，*还是要从孩子本身兴趣以及我们对孩子的期望出发，在适当的年龄、选择最适合孩子的方式进行少儿编程学习。查阅资料之后，我帮大家总结了一下，目前国内比较普遍、我个人也比较认同的少儿编程学习体系，分享给大家做参考。01孩子从几岁开始学编程*？7-8岁，可以视为孩子开始学习少儿编程的黄金年龄，可以系统化地正式学习编程课程。但并不意味着我们不能提前给孩子做相关联的接触和启蒙。编程思维的培养，其实从孩子3、4岁就可以慢慢开始接触。和正规的编程课程体系不同，3-6岁孩子的编程思维，主要是依靠「兴趣」建立起来的，说白了就是让孩子“玩着学”，也“学着玩”。吉吉之前就给大家推荐过她带孩子亲身体验过的编程课程，就是非常注重培养孩子兴趣的，让学龄前的孩子也能学起来。02应该学习哪种语言？目前国内的流行的少儿编程语言，主要分为两大方阵，一个是Scratch，另一个是Python。☆6岁+零基础的孩子，着重于兴趣培养，建议学习图形可视化的编程工具Scratch，Scratch的特点是把专业的程序代码变成“乐高”状的模块:无需英文、打字和编程基础，适合在家自主学习。☆11岁+有一定基础的孩子，想要开始系统的学习编程，建议选择Python:主流文本式编程设计语言，入门简单，但仍需要一定的逻辑、英文、打字、编程基础，适合自主学习与专业课程相结合。03报课学还是在家学？对我们大多数家长来说，编程和少儿编程都还是比较陌生和新奇的概念。给孩子直接报课，是一个比较省时省力的方法。如果你时间充裕、孩子年纪小，你想先自己摸索一下，也可以先带着孩子在家一起玩儿，培养起编程兴趣，再报课就事半功倍。下面就给大家介绍一些，我精挑细选的少儿编程的宝藏网站和启蒙好书，希望大家能真正用得上、用得好，孩子从此能爱上玩儿编程。少儿编程宝藏网站英文网址: bot网址: Bot是一个为低龄孩子提供编程思维启蒙的游戏网站。孩子通过设计指令，让游戏中的小人通过路径把灯点亮。随着关卡的深入，游戏的难度也会越来越大，可以逐步锻炼孩子的编程思维。03Tynker网址: STEM图书，也获得过2023年*设计智造大奖——金智奖和伦敦设计博物馆年度设计奖等诸多奖项。这套书结合了绘本和桌游两种形式，用小故事和小游戏的方式，让孩子们边阅读边玩，理解最基础的计算思维，比如拆分问题，制定分步计划，寻找规律，打破思维定势等。绘本中的小主角Ruby，是一个想象力丰富，喜欢解决难题的女生。书中讲述了她和一群新朋友:聪明的雪豹、友好的狐狸、忙碌的机器人等一起进行冒险的故事。在冒险过程中，Ruby时刻都在用“编程思维”解决问题:她知道怎么把一个大问题分解成几个小问题，怎么找到图型之间的规律，怎么理清做事的步骤，怎么专注于重要的事情、忽视不必要的细节——这些都是编程的基本思想。套装中的编程桌游，不仅孩子可以玩，连大人也可以一起跟着学，有一定基础之后，可以尝试桌游的多种玩法:刚刚接触，孩子可能会觉得有点不好上手。但是用游戏的形式，就能让孩子慢慢接受游戏规则。在玩的过程中，认知概念，了解规则，从初级入手，升级到复杂的模式，让孩子学会自己思考并摸索出解决问题的方案。桌游玩起来还是需要爸妈在一边解释和辅助的，毕竟有些编程概念不容易理解和解释。利用亲子时间，和孩子一起玩起来，慢慢体会其中的乐趣吧。02《我的*本编程思维启蒙书》适读年龄:6-10岁这是一本儿童编程的入门工具书。让5、6岁的孩子，就能学习到基本的编程技能，包括排序和循环等基础编程知识，而无需使用计算机。这本书是DK出品的，延续了一贯的高品质。*的特点是，书中大量折叠页、翻翻页、拉环、滑块等立体设计的互动小机关，可以让孩子亲自动手操作，让孩子觉得是在玩游戏一样，特别有意思。这本书里的还有很多互动，像是拼图，迷宫、智力游戏等设计，特别适合没有基础，刚刚入门的孩子。书中以大量创意图形做辅助，简明易懂，让孩子觉得，原来学编程也可以很简单玩着玩着就可以学到好多编程知识和编程技术了。书的*还专门总结了一张专业的编程英文词汇表，为孩子下一步学习更高级的编程知识，做好铺垫，打下基础。03《编程真好玩》适读年龄:6-10岁同样来自DK的两本书，特别适合6岁+、已经开始接触编程学习的孩子。分成两册，《6岁开始学Scratch》（版本）和《9岁开始学Python》，这两本书基本上可以无缝对接，让孩子持续学习。书中以8个游戏为案例，循序渐进地让孩子学习编程，体会编程的乐趣。游戏设计得虽然简单，但是很好玩，把Scratch的用法讲得通俗易懂。书中的形象，特别像是一个一个乐高小人；而书中的内容介绍也非常详细，每个步骤的相关知识都被标识出来，方便孩子系统学习。难度逐步加深，到*还会有scratch进阶，分享与再创作，对编程感兴趣的孩子，一定特别乐于用它来升级打怪，这也是孩子们学习编程的乐趣所在啊。而想让孩子进阶学习编程，功能强大的Python是不错的选择，可以让孩子慢慢从图形化编程，过渡到纯代码语言的学习。书里从零开始，用几行代码就能完成一个小任务、小游戏，孩子看着看着，就会跃跃欲试想自己也亲手做一个了。书中用大量图形解释游戏的工作原理，而每个游戏也都配有清晰的流程图，更便于孩子理解和学习。—End—作者:花时间。微信公众号「慢成长」创始人，国际新闻硕士，四语妈妈，童书译作者，*二级心理咨询师，美国PET父母效能训练讲师，美国加州PAU心理学研究生。创立公众号慢成长，分享具有国际视野的早教发育、儿童心理、亲子教育知识。微信公众号:个人微信号:花时间: