1. 天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心
2. 天津康语儿童康复中心
3. 天津拓慧儿童发展中心
4. 天津星语星愿教育咨询有限公司
5. 指引教育
6. 放心学教育
7. 扬帆教育
8. 展博教育
9. 明诚教育
二、天津专注力培训中心排名〔十大专注力学校实力排名〕(详细情况) 天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心 机构地址:天津市河西区永安道 点我咨询 机构简介:天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心成立于2013年,由一位特殊需求儿童的家长创立,基于自己的亲身感受和专业素养,这家专门针对自闭症和发育迟缓等特殊儿童的早期干预、康复、教育的非营利性教育康复机构逐步成长起来。经过多年的发展,心心语被认证为天津市残联定点康复机构,是天津体育*健康与科学系、天津天狮*、天津师范*等各大院校的定点实践基地。目前有3个校区(河西,津南,西青),教师人数达到70余人。中心由数十名具有专业资质和多年经验的康复师、特教老师、心理咨询师组成,可提供康复训练、知动训练、早期干预、学前教育、家长培训、家长互助小组,融合教育等服务。心心语的教学理念始终站在学术前沿,重视每个儿童的特点和长远的身心发展。心心语的特色教学形式丰富多样,心心语以知觉动作课程为核心,运用A B A ,地板时光,感统训练,知觉动作训练,艺术疗育,音乐疗育等方法;课程设计均基于严谨的科学论据和实践经验,例如特色课程之一的感知觉动作特色课程,融合多项趣味性运动,在游戏中达到康复目的。 主推课程:自闭症、发育迟缓、脑损伤、语言迟缓，多动症，学习障碍等 学员评价: 157****8634 :学校训练师一直反映孩子学习注意力不集中,在朋友的推荐下报名了天津心心语的注意力提升训练,经过心心语每周两次的训练,孩子注意力有了提升,看到效果后又为孩子增加到每周四节训练,孩子近变得可了. 132****2283 :我的孩子现在心心语上课,在这之前也咨询过别的机构。为孩子选一个放心的机构不容易,我觉的让孩子来心心语是正确的选择。孩子以前特别爱闹脾气,从上了一周的课后,情绪平稳多了,也愿意来上课。我特别的高兴,很感谢心心语的老师。 天津康语儿童康复中心 机构地址:天津市南开区长江道 点我咨询 机构简介:天津康语儿童康复中心,是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话! 主推课程:2-----7岁小孩 自闭症 孤独症 语言发育迟缓 感统失调 发育迟缓 发音不清干预训练 语言开发 启智认知 感统 社交沟通 学前预备班 学员评价: 天津拓慧儿童发展中心 机构地址:天津市南开区奥体凌宾路 点我咨询 机构简介:天津拓慧自闭症康复训练是一家以自闭症(孤独症)儿童康复训练为主,集语言开发、感觉统合训练、儿童潜能开发于一体的专业儿童康复训练机构,由特殊教育提供后台支持,专注于为2-12岁孤独症谱系障碍、阿斯伯格症、多动症、注意力缺陷、社交缺陷、智力发育迟滞、语言发展迟缓等发展障碍的儿童提供早期干预与康复训练的专业机构。 个训课是我们的核心课程之一。根据每个孩子的具体能力、针对每个儿童不同阶段的不同需求、根据科学的评估来制定合理的教学计划,由老师一对一实施完成,加强儿童的个人基本知识和能力(配合、注意力、模仿、语言、认知等),为融入集体环境奠定基础。个训课是较为成功的教学模式之一。除了对回合实验训练法(DTT)的科学运用和坚持ABA原理外,语言训练在个训课中作为主要的训练项目,是促进儿童语言理解和表达能力取得进步的重要手段。语言沟通障碍是孤独症儿童特征之一,语言教学在整个教学中占据重要比例,经过加强儿童对口腔机能的控制、激发其语言学习的兴趣、提高发音的准确性、增强使用语言的积极性、训练对语言表达的连贯性、学会提要求、表达自己的感受、正确使用功能性语言,为孩子能进行适当的语言沟通奠定扎实基础。 主推课程:自闭症 发育迟缓 语言发育迟缓 语言迟钝 孤独症 感统训练 注意力训练 儿童社交障碍 学员评价: 144****9762 :孩子做题写字总是出错,以为是孩子马虎不听话,经过天津拓慧学习力研究中心的测试,才发现是视觉动作统合出了问题,现在经过3个多月的学习,进步了很多。 132****6519 :天津拓慧切实帮助孩子改善了情商问题,训练师是很专业的,现在孩子变得自信爱笑了。 天津星语星愿教育咨询有限公司 机构地址:天津市河东区大直沽中路 点我咨询 机构简介:语星愿儿童康复机构专门从事孤独症(自闭症)、发育迟缓、学习障碍、语言障碍、运动障碍儿童早期干预,同时为家长提供专业培训和指导的服务。 针对儿童*主要的发展障碍开设中心聚合能力训练(视听动)、个别化训练、社交游戏活动、情景教学,并根据每个儿童的具体情况给予家长适当的指导,提升其综合能力,达到进入普通幼儿园,小学,融入社会的目的。 服务对象: 1-9岁有语言障碍、自闭症(孤独症)、运动障碍、发育迟缓、心智障碍的儿童等 课程设置 中心聚合能力训练(一对二) 提升孩子的专注力,配合度,身体机能(肌力控制、肌张力、平衡能力、速度感、韵律感、方向感、协调变化能力)等*为基本的学习能力。 个训课(一对一)早期感知,认知的学习, 语言个别指导,情感和行为矫正个别训练,家长实施训练指导与培训。 社交游戏课(一对多)提升孩子对游戏的理解与规则,以及同伴之间的配合互动。 融合班和幼小衔接班:让孩子进入到小集体的学习环境中,提升孩子的集体技能。 服务流程:接案、安置、初期评估、召开研讨个案会、 制定 IEP、 实施 IEP、 中期评估、修订IEP、继续实施IEP、末期评估、转衔服务 。 主推课程:自闭症 孤独症 感统训练 语言发育迟缓 专注力 注意力 社交游戏 学员评价: 176****7233 :感谢星语星愿凯旋门校区的训练师们,孩子的注意力得到了提升,学习成绩得到了提升,现在能从学习中收获满足感了。 182****4655 :孩子做题写字总是出错,以为是孩子马虎不听话,经过天津星语星愿学习力研究中心的测试,才发现是视觉动作统合出了问题,现在经过3个多月的学习,进步了很多。