随着当前教育的发展，出国留学是一个育的发展，出国留学是一个不错的选择。接下来，跟着小编问，武汉*留学生院怎么样？
1.武汉*留学生院怎么样？我校招收留学生历史悠久，但我校留学生教育在*高校中排名不高，与武汉*的规模、地位和*度非常不相称。目前，留学生教育*正在采取一系列措施促进我校留学生教育。那么他们是如何管理的呢？近日，记者就相关问题采访了*院长彭元杰、副院长卢江滨。冯:是什么因素制约了我校留学生教育的发展？ 陆:有内部原因和外部原因。部分省市高校利用优越的地理位置，以低价开设各种汉语培训课程，对内地高校对外汉语教学生产生了很大的影响。*留学基金委员会修改了招生方法，学生独立选择学校，影响了我校公费学生的来源。出于自身发展的战略考虑，湖北省高校正在调整招生政策，增加投资，扩*生来源。我校目前的住院制度是招生、管理、教学和物流。*没有明确的定位，工作重点不突出；虽然我们的外国汉语教学起步较早，但缺乏声誉良好的学术领导者，缺乏必要的教学设施，无法跟上外国汉语教学的发展要求；我校没有可行的本科转学生和研究生直接在海外招生政策，目前的招生方式基本上不能招收学生；学校将国际学生等同于国内学生，对培养国际学生的*和导师的奖励政策不够优惠；资金不足等。冯:国际学生的数量和质量对一所*的发展具有重要意义，无论是从社会声誉、文化交流还是经济效益。你有很多考虑来重振国际学生*的壮丽风格吗？ 彭:积极争取学校资金和政策支持，理顺留学生招生培训关系，建立健全完善的招生奖励制度，培养留学生和留学生导师学习制度。我们准备充分利用学校的国际交流关系，以周边*为主体，迅速扩大欧美澳发达*，逐步开拓非洲市场，作为未来五年招收留学生的战略目标。前两年，我们将有计划地组织一个独立的小组，以日本、韩国、尼泊尔、越南、新加坡、马来西亚等*为主要招生市场。目前，在稳定日韩学生的同时，加强对日韩的招生，积极推动小组班到学校学习。在过去的两年里，我们组织了一个小组到韩国、尼泊尔、俄罗斯、越南和新加坡招生，中转站，努力在尼泊尔建立汉语教学基地。加强与网上招生代理和中介的联系，我们准备花两年时间在周边*建立一批相对稳定的代理和中介机构，努力在三年内在欧洲、美国和澳大利亚市场建立稳定的国际招生网络体系，辐射非洲市场。冯:看来应该调整一些原始的教学模式。陆:是的。我们应该理顺国际学生的教学管理关系，建立标准化的中文本科生和专业本科生转学制度，吸收更多的国际学生进入本科专业学习。调整和放宽国际学生的硕士和博士政策，积极鼓励教师用英语授课，并对从海外申请考试的考生采取特殊政策。在海外建立一两个相对固定的教学基地，主要从事中文教学和武汉*前的中文培训。在条件成熟的情况下，将中文本科教学点建立到海外。我们还考虑在海外建立武汉*国际学生教育分支机构，将学校的一些专业移植到海外，使武汉*成为具有广泛意义的国际影响力的**。增加对国际学生培训费用的热情，提高导师的实施计划。 彭:我们建议学校设立50万元的武汉*外国学生奖学金。吸引更多的外国学生来学校，鼓励外国学生努力学习。鼓励有海外关系的员工介绍外国学生到学校学习，形成校友海外招生网络；积极引导外国学生吸收和介绍外国学生到学校学习，形成外国学生海外招生网络；稳定现有中介机构，积极寻找新的中介机构；稳定现有校际合作学校，发展新的合作伙伴，加强校际交流学生交流；加强海外媒体宣传，吸引海外企业和个人参与招生；筹集资金建立外国学生招生网站，发布*、英国、日本、韩国的海外招生信息；积极联系我们的海外领事馆教育办公室和其他海外机构，请他们协助招生。武汉*自20世纪50年代以来一直接收外国学生，是*最早接收外国学生的*之一。40多年来，武汉*接受了来自*50多个*和地区的数千名外国学生，其中许多是各级的外国学生。武汉*硕士、医学生也获得了各级的特色。是负责武汉*各类留学生招生、管理和汉语言专业教学、汉语培训的专门机构，同时也是*HSK考试和对外汉语教师资格考试的考点之一。*有25名全职汉语教师，其中15名教授和副教授是*对外汉语学会，4名成员，23名*对外汉语学会成员。师资力量雄厚，教学科研水平高。