在实际咨询过程中,我们会先根据学生的兴趣、性格、能力特长进行一个问卷测评(现下比较实用的测评工具,根据大数据统计及心理学分析),初步得出适合学生的专业。然后是和学生家长面对面沟通,综合了解学生自己的意愿、想法,家长的想法、家里的经济条件、人脉资源等。
能够掌握与高中生交流的技能和技巧,通过系列流程帮助孩子实现自我探索和性格发现。一个没有心理学基础的规划师极易犯说教错误,导致孩子的阻抗。或者某些时候,他们只能通过评测软件为孩子进行性格评测,但是却无法通过沟通交流去更深入的探索,这样极易导致评估错误。
我来告诉你高考志愿规划师证如何考及报考条件
其次,和老高考相比,新高考地区需要特别注意[负面]清单的问题,即你不想要什么.当然,对于这个问题,只是一个原则意见,我们需要根据不同的情况与发展定位,做出自己恰当的选择,并非所有孩子都应该去发达地区高考志愿规划师*承认吗:还有就是学校过去的隶厘关系,90年代末因为高校管理调整,大量部厘高校或转交教。
工程师(中级)。
三、时间做这个行业需要充沛的时间,而且从现在的发展趋势来看,高中生涯规划前置到高一高二将是大势所趋,从新高考选科开始的规划探索,更有益于来访者的生涯成长。在高考报考阶段开始集中规划的方式过于仓促,临时抱佛脚会掺杂太多的失误和不确定性,这种失误既包括来自来访家庭的,也包括来自高考规划师的。
从这个角度讲,我们非常有必要见见世面。甚至可以说,见多大世面,做多大事情。事实上,*新一期双*,广东高校入围数量增长明显,近期伴随大湾区建设,一批新的高校也纷纷设立,选择范围更广泛了。目前有推免资格的高校大约是366所,远远高于双*、985、211的数量。
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所以一个经过细致考量的、完备的报考规划,是一个长期持续的过程,需要你有充足的时间,尤其是在性格探索阶段。而且一旦到了高考报考阶段,你会发现你的时间非常紧张,基本是每天工作到凌晨的状态,压力很大,这也是为什么好的规划师每年只能服务几十个来访者的原因,甚至更少,只有十个、二十个。
对于当时的考生来说,可能自己的志愿表都报了哪些专业和*都记不全了。也就导致了大家发现,*学习的内容和自己想象的不太一样,又或者完全不喜欢,在*期间就对毕业后找工作忧心忡忡,真正体会到了什么叫"毕业就是失业"。
同时也请一些人不要无脑听信花钱报考无用论,确实有些家长甚至是考生本人就能把自己的报考研究得明明白白的,那你们真的不用花钱找报考老师,也请你们不要浪费资源,让我们把有限的时间用在更需要帮助的人身上,不管你们是想彰显自己的聪明才智还是别有用心,你们的言论可能会害了很多没能力研究明白的孩子,因为至少80%。
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前面已经讲过,孩子的兴趣是多变的,把一个重大人生决策建立在一个不断变化的基础之上,显然是存在问题的。还有一个原因,兴趣往往是偷懒的合理借口,很多孩子不变的一个兴趣就是玩游戏,我们是否支持、尊重?数学、物理这两个基础学科的学生拥有*高的自由度,只要基础扎实,基本上可以凭借自身的数理基础随意换专业。
*目前东西部差距较大,城乡差距也较大,这不仅仅是硬件问题,还是意识文化等软环境的问题。第四,在志愿填报时,我们经常喜欢强调孩子的兴趣爱好,我想特别提醒,我们需要重视孩子的兴趣爱好,但不宜过度放大。在不完全确定的情况下,本科专业尽量选出路广的基础学科,为未来改变留下余地,也为打造复合型人才做专业规划。