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1.自闭症引导康复训练作为特殊儿童的家长，首先自身应该要先疏导心情，不要使消极，苦闷的情绪来主导自己的行动。其次家长要掌握孩子的心理状态，当他们受到恶意的语言攻击和侮辱时，要给孩子信心与勇气面对恶意伤害不卑不亢，抓住任何能够让孩子得到学习的机会，即便在求学路上困难重重，也要克服一切困难去上学，家长要提供必要的身心上的呵护，但要适度，既要鼓励孩子同时也要培养其独立能力多让孩子去参加集体活动
2.自闭症儿童的临床表现自闭症儿童的临床表现还是非常复杂的，主要是以下几大类表现:*类是社会交往障碍，表现在孩子的沟通、表达能力方面。第二大类是言语发育方面障碍，患儿在听力理解和表达上存在着非常明显的缺陷。第三类是会存在刻板的动作以及行为，走路要走出特殊的路线，出门时必须要拿固定的物品，吃东西要固定的饭菜，都是刻板行为的表现。
上海闵行区少儿自闭症康复培训哪家比较好3.如何判断的自身能力自闭症的孩子的能力是各不相同的，不同程度的自闭症孩子就会拥有不同的能力，如果孩子的程度很轻微就不需要怎么费心教，很多东西自己可以学会，很多孩子更是没有什么影响，在某些地方可能还会超出正常孩子，对于他们来说很多东西可以自发的学会。
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